 | Mano izquierda | MANO DERECHA | Cualquiera de las manos |
| 1. Que la mano que utiliza para escribir? | | | |
| 2. Que la mano que utiliza para dibujar? | | | |
| 3. Que la mano que utiliza para lanzar una pelota? | | | |
| 4. ¿Qué mano sostener una raqueta de tenis? | | | |
| 5. Con la mano que te mantenga un cepillo de dientes? | | | |
| 6. ¿Qué mano sostiene un cuchillo al cortar las cosas? | | | |
| 7. ¿Qué mano sostiene un martillo al clavo cosas? | | | |
| 8. ¿Qué mano sostiene un partido cuando la luz? | | | |
| 9. ¿Qué mano tiene una goma de borrar al borrar cosas? | | | |
| 10. Que elimina la mano la carta de arriba cuando usted trata de una baraja? | | | |
| 11. ¿Qué mano sostiene el hilo al hilo de una aguja? | | | |
| 12. ¿Qué mano sostiene un matamoscas? | | | |
| TOTAL | | | |
Cómo determinar el nivel de
- Cuente el número de IZQUIERDA, DERECHA y respuestas SEA.
- Multiplique el número de respuestas correctas por 3. Este número = R
- Multiplique el número de respuestas SEA por 2. Este número = E
- Añadir I + E + (número de respuestas IZQUIERDA). Esta suma es su puntuación.
Número de respuestas DERECHO x 3 = ____
Número de NI respuestas x 2 = ____
Número de respuestas IZQUIERDA = ____
TOTAL = ___________
Cómo interpretar su puntaje
Puntuación Uso de las manos33-36 = Muy Diestro
29-32 = Moderadamente Diestro
25-28 = débilmente Diestro
24 = ambidiestro
20-23 = débilmente Zurdos
16-19 = Moderadamente Zurdos
12-15 = Muy Zurdos(Este cuestionario es una adaptación del cuestionario uso de las manos de Stanley Coren, el lanzador Síndrome de la izquierda: Causas y Consecuencias de ser zurdo gratuito, Prensa de Nueva York, 1992.),
CUESTIONARIO 2
La mayoría de las personas están o diestros o zurdos. Sin embargo, existen diferentes "grados" de uso de las manos. Algunas personas usan una mano para trabajos que requieren habilidad y la otra para los trabajos que implican llegar. Otras personas usan la misma mano de estos puestos de trabajo diferentes. Utilizar el "Cuestionario de imparcialidad" para medir la fuerza de destreza. Coloque una marca en una casilla para cada pregunta que describe mejor.
| Indicar la preferencia manual: | Siempre IZQUIERDA | Por lo general, IZQUIERDA | Sin preferencia | Por lo general DERECHO | Siempre tiene la razón |
| 1. Para escribir una letra legible | | | | | |
| 2. Para lanzar una pelota a un blanco | | | | | |
| 3. Para jugar un juego que requiere el uso de una raqueta | | | | | |
| 4. En la parte superior de una escoba para barrer el polvo del suelo | | | | | |
| 5. En la parte superior de una pala para mover la arena | | | | | |
| 6. Llevar a cabo un partido que al golpear | | | | | |
| 7. Para sostener las tijeras para cortar papel | | | | | |
| 8. Para celebrar hilo para guiar a través del ojo de una aguja | | | | | |
| 9. Para hacer frente a jugar a las cartas | | | | | |
| 10. Para clavar un clavo en la madera | | | | | |
| 11. Para sostener un cepillo de dientes, mientras que limpiar los dientes | | | | | |
| 12. Para desenroscar la tapa de un frasco | | | | | |
PUNTAJE TOTAL = __________
(Este cuestionario es una adaptación del cuestionario de la neutralidad de Briggs, AP y nebes, RD, los patrones de preferencia manual en una población estudiantil, la corteza , 11:230-238, 1975)
Cómo determinar el nivel de
Para cada una de las 12 preguntas, asignar valores de puntos:Siempre tiene la razón = 2
Por lo general DERECHO = 1
Sin preferencia = 0
Por lo general, la izquierda = -1
Siempre IZQUIERDA = -2
Sume las puntuaciones de las 12 preguntas. La puntuación máxima es de +24 (lateralidad derecha) y el puntaje mínimo es de -24 (lateralidad izquierda extrema).
Cómo interpretar su puntaje
Las puntuaciones se puede dividir en tres partes:-24 A -9 = zurdos
-8-8 = Mixto entregó
9-24 = diestros
-8-8 = Mixto entregó
9-24 = diestros